古詩(shī)文是我國(guó)優(yōu)秀文化的瑰寶，開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的朗讀和背誦能力，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育和熏陶，有助于青少年良好道德素養(yǎng)的形成。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，高青縣木李鎮(zhèn)新徐小學(xué)探索出了一條通過(guò)經(jīng)典誦讀、古詩(shī)詞吟誦促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教學(xué)之路。

　　一是保障誦讀時(shí)間。學(xué)校規(guī)定每天早上早讀十分鐘和下午上課前十分鐘為集中誦讀時(shí)間，大課間、課外活動(dòng)為自主誦讀時(shí)間。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、標(biāo)兵領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式，讓學(xué)生在讀中感悟，在讀中體會(huì)。

　　二是活動(dòng)激勵(lì)。利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等形式，讓學(xué)生隨處可欣賞到古詩(shī)文佳作佳句。通過(guò)開(kāi)展詩(shī)配畫(huà)，手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文朗讀背誦比賽激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情。

　　三是強(qiáng)化學(xué)科聯(lián)動(dòng)。經(jīng)典誦讀不是一個(gè)人或幾個(gè)人的事，而是全體師生共同的事。為此，通過(guò)加強(qiáng)校本教研，強(qiáng)化學(xué)科聯(lián)動(dòng)，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀滲透到每一個(gè)學(xué)科，每一節(jié)課堂。

　　四是加強(qiáng)政策引領(lǐng)。定期對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，不斷優(yōu)化誦讀方案，不斷改進(jìn)誦讀方法，對(duì)在活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)或取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五是豐富閱讀內(nèi)容。各班建起圖書(shū)角，學(xué)校補(bǔ)充一部分，學(xué)生貢獻(xiàn)一部分，老師搜集一部分，使學(xué)生閱讀內(nèi)容更加豐富。